隨著五六月國際博物館日、中國旅游日、六一兒童節(jié)等節(jié)日的到來，各地各級也推出了大批高質(zhì)量兒童專題展，學(xué)校也積極開展各項(xiàng)研學(xué)活動，使孩子在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，讓更多文明成果惠及青少年。近年來，各地各級博物館也重視其對青少年的教育功能，寓教于樂，努力讓博物館成為更多孩子的第二課堂，而講解器在這個(gè)“第二課堂”里發(fā)揮著重要作用。
現(xiàn)在，在各地各級的博物館，成群結(jié)對的小學(xué)生已經(jīng)成為一道靚麗的風(fēng)景線，老師在前面拿著講解器進(jìn)行講解，學(xué)生們戴著接收器聆聽著文物的故事。在這個(gè)充滿好奇又好動的年紀(jì)，戴著耳麥在離老師50米的地方也能聽清。
“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”在武漢革命博物館里，一名10歲左右的“紅巷苗苗”聲情并茂地講述著“赤子丹心夏明翰”的紅色故事，周圍游客無不為之感動，紛紛點(diǎn)贊，并報(bào)以熱烈掌聲。“紅巷苗苗”是武漢革命博物館“紅巷苗苗研學(xué)營”培養(yǎng)的“小小講解員”，實(shí)際上，像他們這樣的“小小講解員”在各級博物館和紅色景區(qū)正在壯大。各地各級博物館聯(lián)合中小學(xué)開展“小小講解員”活動，為青少年搭建了一個(gè)提升鍛煉自己的平臺，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史知識的同時(shí)樹立社會責(zé)任感。
無論是“小小講解員”活動還是研學(xué)旅行，博物館都扮演了重要角色，成為孩子認(rèn)識社會的第二課堂。那么，在研學(xué)旅行和講解活動中，講解器的作用也是至關(guān)重要的，讓孩子開心講解，快樂講解，游客聽得舒適是一個(gè)好的講解器需要做到的?？埔暨_(dá)無線講解器，根據(jù)人體工學(xué)設(shè)計(jì)耳掛，重量僅12克，更好保護(hù)小朋友的耳朵。
讓孩子走進(jìn)博物館，“觸摸”歷史，與文物對話，科音達(dá)伴您同行。
（部分資料參考光明網(wǎng)）